4 апреля 2025 года в атриуме Лицея прошел, ставший уже традиционным, Фестиваль творческих проектов учеников 3 – 4 классов «День изобретателя». Это одна из форм самостоятельной деятельности учащихся, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создает нечто новое для себя и других, это конструирование приборов, моделей, механизмов и других объектов. Это вид деятельности, направленный на развитие технических навыков, инженерного мышления и креативности у детей. Этот процесс включает в себя экспериментирование, конструирование, решение инженерных задач, а также создание новых продуктов или улучшение существующих.
Ребята представили свои работы:
В Фестивале приняли участи ученицы 2 Г класса Кириллова Софья и Шевырина Надежда с моделями «Автополив комнатных растений» и «Измерение объема лёгких человека при помощи воды».
Ребята не только сделали модели, но и демонстрировали их в действии, а также объясняли, как они их изготовили и как это работает.
Педагоги и другие ученики с интересом слушали, задавали вопросы.
Ребята представили свои работы:
- Окунева Полина 4Д класс Визуальные эффекты. Оптические иллюзии.
- Марковский Иван 4Д класс Самострельная подвижная установка на д/у,
- Григорьева Яна 4Д класс Подвижная механическая игрушка,
- Игнатенко Дарья 3Б класс Фонтан Герона,
- Бессонов Фёдор 4А класс Игрушки с гидравликой,
- Козин Младислав 4А класс Самодельный моноблок,
- Антонцева Марианна 4А класс Магнитная левитация,
- Селищев Ярослав 3Г класс Пищевые красители,
- Петухова Арина 3В класс Модель ячхала – древнеперсидского холодильника,
- Кузнецова Наталья 4А класс Электромотор из батарейки,
- Василенко Максим 4Г класс Генератор электричества,
- Швец Евгений 3Б класс Флексагон из бумаги (объемные и плоские варианты),
- Семёнов Евгений Игнатьевич 4Б класс Летательный аппарат “Муха”,
- Маслов Фёдор Игоревич 4Б класс Модель гидравлического подъемника.
В Фестивале приняли участи ученицы 2 Г класса Кириллова Софья и Шевырина Надежда с моделями «Автополив комнатных растений» и «Измерение объема лёгких человека при помощи воды».
Ребята не только сделали модели, но и демонстрировали их в действии, а также объясняли, как они их изготовили и как это работает.
Педагоги и другие ученики с интересом слушали, задавали вопросы.
Е.В.Ходакова, зам.директора по УВР
