Семинар «Фестивальный спектакль и урок как образовательное событие»
10 июня в нашем Лицее прошел семинар для молодых и недавно работающих педагогов «Фестивальный спектакль и урок как образовательное событие».
Предложение провести такое мероприятие принадлежит Сергею Владимировичу, он же выступил в качестве лектора-модератора и предложил обсудить особенности образовательного события на примере фестивальных спектаклей, а также подумать, как сделать таким событием обычный школьный урок.
Навыки публичного выступления, формирование коммуникативных компетенций, так называемые soft skils, создание ситуации успеха для каждого ученика лицея, эмоциональное действие, которое школьники принимают и проживают во время фестивальных спектаклей, – вот те составляющие, которые не включает модель урока традиционного типа.
Умение проектировать не только учебные компетенции, но и дискурсную составляющую – диалогичность, то есть порождение ответной реакции, – это элементы урока, которые могут сделать его образовательным событием.
Образование – это процесс, который не должен опираться только на жестко заданные рамки, необходимо включать экзистенциальность, тогда и происходит формирование личности, а урок проживается как событие.
Эмоционально наполненная обратная связь важна не только для учеников, но и для педагогов, так как препятствует профессиональному выгоранию и способствует потоку личностного роста. Кроме того, дискурсные модели образовательных практик – обязательная составляющая современного образования, владение ими – наша имиджевая задача.
Важнейшим понятием, которое сегодня на семинаре заняло центральную позицию в нашей дискуссии, стало «высказывание», являющееся ключевым концептом гуманитарной теории М. М. Бахтина и важнейшим структурным элементом модели урока, разработанной Сергеем Владимировичем.
На семинаре присутствовали и активно участвовали в обсуждении молодые педагоги лицея, что даёт основания надеяться, что традиционная и дискурсная модели урока будут развиваться в адекватном симбиозе и продвинут образовательную компетентность 130 на ещё более высокий уровень. Перед нами амбициозные задачи, решать которые можно только дерзанием. Удачи нам всем!